sábado, 11 de septiembre de 2010

Reflexíon módulo 5

  • ¿Cómo evaluo el aprendizaje de los estudiantes?

A partir de una evaluación diagnóstica que permite referenciar 3 etapas:
1.saberes previos.
2.Que tanto han aprendido.
3.Que desean aprender.

Es una evaluación continua tomando como base su participación,colaboración,trabajo en grupo,la observación directa.
  • ¿Cómo me involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?
A partir de los intereses y necesidades que se ha motivado en los estudiantes se plantean actividades de tal forma que permitan identificar logros,dificultades y avances que convergen en una retroalimentación para ir haciendo los ajustes necesarios a la unidad.

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